Si comunica che a partire dal5 maggio 2021 si svolgeranno le prove INVALSI (prova CBT) di lingua
inglese (durata 45 minuti reading+ 30 minuti listening), secondo il seguente calendario:
CLAUDIA SCALERA 4 Maggio, 2021
Si comunica che le OO.SS.: USB PI Scuola, UNICOBAS Scuola e Università, COBAS – Comitati di base della scuola, CUB SUR (Scuola Università e ricerca), Sindacato Generale di Base SGB , hanno indetto azioni di sciopero per l’intera giornata di giovedì 6 maggio 2021, per personale Docente, ata, educatore e dirigente, a tempo indeterminato e determinato, nonché il personale con contratto atipico.
CLAUDIA SCALERA 26 Aprile, 2021
IL DIRIGENTE SCOLASTICO DISPONE
che dal 7 al 30 aprile 2021, l’attività didattica riprenda secondo la seguente organizzazione:
SCUOLA DELL’INFANZIA
· Le attività didattiche riprenderanno in presenza, per effetto dell’art. 2 comma 1 del decreto legge 1 aprile 2021, n. 44;
· Il servizio mensa sarà sospeso fino al 23 aprile, come da comunicazioni del Comune di Casamassima. Fino a tale data le attività si svolgeranno con orario ridotto con uscita alle 12:30-13,00;
· Le assenze degli alunni dovranno essere giustificate dalle famiglie come da precedenti comunicazioni di questa istituzione scolastica.
CLAUDIA SCALERA 5 Aprile, 2021
Con la presente si rende evidente l’organizzazione dei colloqui scuola-famiglia per la scuola primaria e per la scuola secondaria di primo grado di questo Istituto, che saranno effettuati in modalità telematica e previa prenotazione attraverso il registro elettronico, accessibile ad ogni genitore con le proprie credenziali su sito scolastico https://icrodaridante.edu.it/ nell’area “Genitori Registro Famiglie”.
Colloqui scuola-famiglia per la Scuola primaria
Articolazione dei colloqui pomeridiani:
– 20 Aprile dalle 16:45 alle 18:45 (per tutti i docenti, prenotazione su
Registro elettronico da parte dei genitori)
– 21 Aprile dalle 16:45 alle 18:45 (eventuali colloqui su prenotazioni aggiuntive tramite Registro elettronico da parte dei genitori)
Le prenotazioni potranno essere effettuate a partire dal giorno 17 Aprile 2021.
Colloqui scuola-famiglia per la Scuola secondaria di I grado
Articolazione dei colloqui pomeridiani:
– sede centrale: 22 aprile (prenotazione su RE da parte dei genitori)
classi prime 16:00-17:05; classi seconde 17:10-18:15; classi terze 18:20-
19:30;
– sede succursale: 19 aprile (prenotazione su RE da parte dei genitori)
classi prime 16:00-17:05; classi seconde 17:10-18:15; classi terze 18:20-
19:30;
Le prenotazioni potranno essere effettuate a partire dal giorno 17 Aprile 2021.
Il Dirigente Scolastico
Prof. Leonardo CAMPANALE
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’articolo 3, comma 2, del D.lgs n. 39 del 1993)
All.to: Circolare n.206
timbro_protocollo_Circolare_n._206_colloqui_APRILE
CLAUDIA SCALERA 3 Aprile, 2021
Nei giorni di Pasqua e Pasquetta, domenica 4 e lunedì 5 aprile, in tutta la Puglia potranno vaccinarsi genitori, tutori, affidatari, caregiver e familiari conviventi di persone con disabilità grave ai sensi della legge 104 del 1992 art. 3 comma 3 minori di 16 anni (nate dopo il primo gennaio 2005). Le persone che intendono vaccinarsi devono avere maggiore età e non devono essere in condizione di fragilità.
Per le modalità di accesso e la documentazione si rimanda al sito
CLAUDIA SCALERA 3 Aprile, 2021
IL DIRIGENTE SCOLASTICO COMUNICA
La sospensione dell’attività didattica nel nostro istituto da giovedì 1 a martedì 6 Aprile 2021 per le festività pasquali; le lezioni riprenderanno mercoledì 7 Aprile 2021, secondo le disposizioni ministeriali, regionali o comunali che saranno comunicate all’emanazione.
Gli uffici di segreteria resteranno regolarmene aperti nei giorni 01, 02 e 06 Aprile 2021 secondo le disposizioni organizzative previste nelle precedenti comunicazioni.
L’occasione è gradita per porgere gli auguri di una serena Pasqua.
F.to Il Dirigente scolastico
Prof. Leonardo CAMPANALE
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’articolo 3, comma 2, del D.lgs n. 39 del 1993)
CLAUDIA SCALERA 31 Marzo, 2021
La presente comunicazione, in riferimento alla nota ministeriale 5272 del 12/03/2021 (in allegato) avente ad oggetto “Adozione dei libri di testo nelle scuole di ogni ordine e grado – anno scolastico 2021/2022”, definisce le modalità per poter giungere all’adozione dei libri di testo per il prossimo anno scolastico, dopo aver visionato le proposte editoriali relative all’anno scolastico 2021/2022.
Si fa presente che l’adozione dei libri di testo anche per l’a.s. 2021/2022 rimane disciplinata dalla Nota MIUR prot. 2581 del 09/04/2014 che, per completezza di informazione, si allega alla presente.
L’adozione dei libri di testo, effettuata in coerenza con il PTOF e con criteri di trasparenza e tempestività, rientra tra i compiti attribuiti al Collegio dei Docenti nella seconda decade di maggio, sentito il parere dei Consigli di Interclasse (scuola primaria) e di Classe (scuola secondaria di I grado). La comunicazione dei dati adozionali sarà effettuata a cura della segreteria didattica entro il 22 giugno p.v. tramite l’utilizzo della piattaforma presente sul sito www.adozioniaie.it.
Fase di consultazione dei testi
La fase di consultazione e di valutazione dei testi prodotti dalle diverse case editrici rappresenta un momento importante per il corretto svolgimento della procedura.
I rappresentanti delle diverse case editrici, nel pieno rispetto dei protocolli di sicurezza, potranno depositare i libri di testo presso le diverse sedi scolastiche del nostro istituto.
I testi indirizzati ai consigli di interclasse della scuola primaria saranno conservati presso l’aula destinata alla presidenza presso la sede in via Boccaccio, dove i docenti potranno prelevarli per prenderne visione e riconsegnali al termine della consultazione. Sarà disponibile un registro di consegna/restituzione dei testi. Si ricorda che i testi saranno restituiti ai rappresentanti al termine della consultazione.
Per la scuola secondaria i libri di testo saranno fatti recapitare ai docenti interessati, che concorderanno con i rappresentanti editoriali l’eventuale restituzione dei libri in saggio.
Dato il perdurare dell’emergenza epidemiologica, è vivamente consigliata la consultazione online dei testi; a tal fine sul sito web dell’Istituto (https://icrodaridante.edu.it/la-nostra-scuola/funzionigramma/) sono disponibili gli indirizzi mail dei referenti dei dipartimenti della scuola secondaria e dei presidenti di interclasse delle classi seconde e quinte, per consentire ai rappresentanti di inviare loro le proposte editoriali da consultare online.
I presidenti incaricati e i referenti di dipartimento dissemineranno, a tutti i docenti dei consigli di classe, ai docenti disciplinari e ai docenti di sostegno, le proposte editoriali. Si invitano i presidenti di interclasse e i referenti di dipartimento a includere i docenti di sostegno tra i destinatari delle proposte di adozione
Fase di esame comparato e di proposta di adozione
I dipartimenti e gli incontri di programmazione, costituiscono il primo momento utile per l’analisi di nuove proposte di adozione, che devono avere lo scopo di favorire un ampio confronto tra tutti i docenti affinché si giunga ad adozioni concordate e comuni, pur garantendo il rispetto della libertà di insegnamento di ciascun docente. Durante queste fasi collegiali, sarà possibile pianificare degli incontri in videoconferenza con i rappresentanti editoriali, utilizzando gli strumenti di eLearning già a disposizione dei docenti.
Considerata l’opportunità di una prassi didattica condivisa, per classi aperte e parallele, è pratica consolidata dell’istituto l’adozione di testi uguali per corsi diversi della scuola secondaria, per garantire omogeneità di offerta formativa e coerenza con il PTOF.
Nei Consigli di Dipartimento e di Interclasse si discuteranno le proposte di adozione.
Sarà cura del docente referente di Dipartimento e del docente prevalente della scuola primaria, redigere la proposta di adozione, sull’apposito modello disponibile nella sezione “Modulistica docenti” del sito Web (https://icrodaridante.edu.it/modulistica-docenti/)
Al termine della proposta, nell’ambito dei singoli consigli di classe, il coordinatore di Interclasse/Classe avrà cura di:
Si ricorda che i docenti sono direttamente responsabili dell’esatta indicazione del numero di codice ISBN, alla riproduzione del quale si deve porre la massima attenzione. Per agevolare tale operazione, l’AIE mette a disposizione di tutti gli interessati il catalogo aggiornato, con codici ISBN a tredici cifre, volumi e prezzi, relativi ai libri di testo proposti per l’a.s. 2021/2022. Tale catalogo è consultabile on line, sul sito http://www.adozioniaie.it
Fase di adozione
Le relazioni per le nuove adozioni verranno presentate in Collegio Docenti, programmato per Maggio 2021. La delibera del Collegio dei Docenti, relativa all’adozione dei libri di testo, è soggetta, limitatamente alla verifica del tetto di spesa, al controllo successivo di regolarità amministrativa e contabile, ai sensi dell’art. 11 del D. Lgs. 123/2011.
Fase di trasmissione dati e di pubblicazione adozioni
La delibera di adozione dei libri di testo sarà trasmessa, per via telematica, all’Associazione Italiana Editori (AIE) e sarà pubblicata sul sito istituzionale della scuola oltre che sul portale ministeriale “Scuola in chiaro”, suddividendo i libri per singola classe tra obbligatori e consigliati (questi ultimi senza vincolo di acquisto da parte delle famiglie degli studenti).
F.to Il Dirigente Scolastico
Prof. Leonardo CAMPANALE
(Firma autografa sostituita a mezzo stampa
ai sensi dell’articolo 3, comma 2, del D.lgs n. 39 del 1993)
Allegati:
Circolare 204, Allegato1 Nota MIUR
Circolare_204_-_Modalità__adozioni_libri_di_testo
All_1Adozioni_20140505_Nota_MIUR_Adozione_libri_testo
CLAUDIA SCALERA 25 Marzo, 2021
A seguito del protrarsi dell’emergenza sanitaria e al fine di semplificare le procedure di giustificazione delle assenze e dei ritardi degli alunni e di ridurre gli accessi alle sedi scolastiche da parte dei genitori, le assenze e i ritardi possono essere giustificati online tramite registro elettronico, utilizzando il PIN fornito con le credenziali di accesso.
Si ricorda e si precisa che le credenziali di accesso, e soprattutto il PIN, sono strettamente personali e garantiscono l’autenticità e la veridicità della giustificazione effettuata online.
La richiesta del PIN, se non è già in possesso della famiglia, può essere effettuata in modo autonomo da ogni singolo genitore, attraverso la procedura descritta nella circolare allegata.
Giustifica online delle assenze
LEONARDO CAMPANALE 21 Marzo, 2021
Pubblicato in: Docenti, Genitori, In primo piano, News, Strumenti e ambienti per la didattica a distanza
VISTO il Decreto del Presidente del Consiglio dei Ministri del 2 marzo 2021;
VISTA l’Ordinanza sindacale n. 27/2021 avente ad oggetto: “Misure urgenti di contenimento del contagio da COVID-19 dal 20/03/2021 fino al 06/04/2021”;
VISTI i regolamenti di istituto contenenti i protocolli di Sicurezza e le misure di prevenzione per il contenimento del rischio da Sars-Cov-2, disponibili sul sito Web di questa Istituzione scolastica
CLAUDIA SCALERA 20 Marzo, 2021
VISTO il DPCM 02/03/2021 (art. 21 e art.43);
VISTA la nota MI n. 10005 del 07/03/2021 avente ad oggetto: “decreto del Presidente del Consiglio dei ministri del 2 marzo 2021 e nota prot. AOODPIT del 4 marzo 2021, n. 343. Chiarimenti.” che esplicita le deroghe possibili nelle “zone rosse” e nelle zone diverse da quelle “rosse”, in base al potere di ordinanza delle Regioni e delle Autorità locali, a partire dalle diverse specifiche situazioni epidemiologiche; (altro…)
CLAUDIA SCALERA 12 Marzo, 2021
