La Luce ha definitivamente vinto il duello sulle tenebre e investe le nostre vite, colorandole dei colori della Pace, del Perdono, della Gioia e dell’Amore. È Speranza certa, in un futuro che, con il nostro impegno, diventa ricolmo di questi valori.
Cari Bambini, lasciamoci riscaldare il cuore dalla Luce che viene dalla grotta di Betlemme e viviamo queste giornate in armonia con i nostri parenti, amici e fratelli.
Cari ragazzi, la luce guida i nostri passi sulla strada della realizzazione del nostro progetto di vita e ci permette di guardare al futuro non come ad una minaccia da temere ma come ad una responsabilità da affrontare, per la realizzazione dei nostri sogni.
Cari tutti, giungano a Voi e ai Vostri familiari i miei luminosi auguri di Buon Natale, unitamente ai miei ringraziamenti per il Vostro prezioso apporto alla Comunità Educante.
Messaggio Augurale

e donatori che, tramite la piattaforma Gofundme hanno sostenuto l’Azienda Savino nella perdita del raccolto dei Tulipani di Puglia nello scorso mese di aprile 2023.
Siamo una delle 200 scuole selezionate ed abbiamo ricevuto una box con 100 bulbi di tulipani e tutto l’occorrente per vivere l’esperienza della piantumazione.
La piantumazione avverrà nel cortile della sede succursale della S.S.S. di 1° Grado e coinvolgerà le classi 5C, 5D, 5E del primo circolo didattico “Marconi” che, con l’aiuto di alcuni ragazzi delle classi 1A, 1C, 1D, 1E e 3A della sede succursale, provvederanno alla realizzazione del progetto.
La giornata dedicata sarà mercoledì 20 dicembre dalle ore 10:00 alle ore 11:30 circa.

• Bancarelle di Natale organizzate dalla Scuola Primaria “G. Rodari” allestite in via F. Lapenna.
• Mostra di manufatti natalizi decorativi realizzati nel laboratorio di potenziamento di arte “Piccola Accademia” che si terrà presso il cortile della Scuola Secondaria “D. Alighieri” – plesso succursale.
• Concerto di Natale realizzato dai docenti di strumento e dagli allievi del percorso musicale e del laboratorio di potenziamento di pianoforte della Scuola Secondaria “D. Alighieri”.

La classifica è stata stilata dal centro Pristem sulla base dei seguenti criteri:
1. esercizi correttamente risolti;
2. punteggio ottenuto;
3. tempo impiegato.
Per ciascuna categoria si sono classificati ai primi tre posti i seguenti alunni:

Categoria CE (studenti di quarta e quinta primaria)
1. Giordano Davide 4D
2. Scala Domenico 5B
3. Castellaneta Gianmarco 4B
Categoria C1 (studenti di prima e seconda secondaria)
1. Marino Gabriele 1G
2. Ragno Andrea 2A
3. Milillo Ludovica 1A

Categoria C2 (studenti di terza secondaria)
1. Santoro Vito Luca 3B
2. Castellaneta Gabriele 3L
3. De Carlo Sofia 3L

Tutti i libri acquistati in questa settimana dalle librerie gemellate con il nostro Istituto Comprensivo saranno donati alle biblioteche dei vari plessi.
Le librerie gemellate con il nostro I.C. sono:
– “la Feltrinelli Village” presso il centro commerciale “Spazio Conad”;
– “Matilda sull’Albero” in Corso Vittorio Emanuele, 8 a Casamassima.

Si comunica quanto segue: 
– l’attività didattica  sarà sospesa il giorno 1 novembre 2023; le lezioni riprenderanno regolarmente il 2 novembre 2023;
– nel giorno 2 novembre 2023 gli uffici di Dirigenza e Segreteria saranno regolarmente aperti.

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Si comunica a tutto il personale che sono state programmate per l’anno scolastico 2023/24 le prove di evacuazione con preavviso – Emergenza Terremoto.
Le prove verranno effettuate secondo il seguente calendario:

GIOVEDI 26/10/2023 ORE 09.15 Plesso Secondaria di 1° Grado, Plesso D. Alighieri Sede Centrale 
GIOVEDI 26/10/2023 ORE 09.45 Plesso Secondaria di 1° Grado, Plesso D. Alighieri Succursale
GIOVEDI 26/10/2023 ORE 10.30 Plesso Scuola dell’ Infanzia “C. Collodi”
GIOVEDI 26/10/2023 ORE 11.00 Plesso Scuola Primaria “G. Rodari”
Tutto il personale è tenuto a prendere visione della procedura di evacuazione di emergenza e delle planimetrie dei piani in cui sono riportate le vie d’esodo.
Si riportano di seguito alcune indicazioni utili per la buona riuscita della prova stessa.
In ogni classe/sezione sarà cura dei docenti coordinatori individuare tra gli alunni l’apri-fila, il chiudi-fila e almeno due alunni di supporto agli alunni bisognosi di aiuto. È bene mantenere affisso nell’aula un promemoria degli incarichi:

• alunno apri-fila: apre la porta e guida i compagni verso le aree esterne di raccolta;
• alunno chiudi-fila: assiste i compagni in difficoltà e chiude la porta del locale che viene abbandonato, assicurandosi che nessuno sia rimasto dentro;
• alunni di supporto: aiutano i compagni diversamente abili o sostituiscono gli incaricati assenti, chiudono le finestre.

Per le modalità di evacuazione si fa riferimento al piano di evacuazione e alle norme generali di comportamento.
Le stesse operazioni vanno espletate dai docenti che utilizzano le aule speciali (palestra, laboratori, mensa…).
I docenti devono verificare che nelle aule la posizione di banchi, sedie e cartelle non costituisca un ostacolo all’evacuazione. Lo spostamento deve avvenire in tempi rapidi e mantenendo la calma.

La prova si svolgerà in questo modo:

Per SIMULARE LA SCOSSA DI TERREMOTO, verrà emesso UNO SQUILLO PROLUNGATO DI SIRENA – ALLARME – CAMPANELLA. A questo segnale, bisognerà cercare riparo nei luoghi più prossimi, sotto i banchi o sotto pareti portanti/angoli tra pareti, architravi e vani delle porte.
Successivamente verrà emanato il SEGNALE DI EVACUAZIONE (TRE SQUILLI DELLA CAMPANELLA –SIRENA-ALLARME) uditi il quale si procederà all’evacuazione del plesso.
SI RICORDA CHE TRATTASI DI SEGNALI CONVENZIONALI: NELLA REALTÀ SE C’È UN TERREMOTO, NON CI SONO SQUILLI DI ANNUNCIO, QUINDI CI SI PROTEGGE E POI SI ATTENDE IL SEGNALE DELL’EVACUAZIONE E SI PROCEDE.
Gli alunni una volta ricevuto l’ordine dall’insegnante, si mettono in fila senza attardarsi a raccogliere effetti personali, abbandonano l’aula senza correre, spingersi o urlare. Devono uscire ordinatamente, incolonnarsi dietro il compagno aprifila e dirigersi verso l’area di raccolta indicata.
Gli alunni diversamente abili e non autonomi negli spostamenti escono per ultimi, in modo da non intralciare il flusso di uscita, aiutati dai compagni o dal personale ausiliario presente sul piano.
Il docente prende il foglio con l’elenco degli alunni, il modulo di sfollamento e la penna, contenuti nella busta appesa alla porta (o in prossimità di essa) di uscita dell’aula; verifica che tutti gli alunni siano usciti dall’aula e segue la classe.
I docenti, raggiunto il punto di raccolta con le rispettive classi, faranno l’appello, compilano il Modulo di sfollamento e lo consegnano subito al docente responsabile di plesso.

Il personale ATA deve provvedere all’espletamento delle seguenti mansioni secondo l’organigramma notificato:

• diffusione del segnale di allarme;
• apertura dei cancelli;
• disattivazione della corrente elettrica;
• chiusura del gas;
• chiamate telefoniche di soccorso.

I punti di raccolta sono stati individuati nel piano di evacuazione di ciascun plesso.

Al fine di assicurare il corretto e sicuro svolgimento delle procedure di emergenza, è indispensabile che ciascuno sappia esattamente come comportarsi; particolare attenzione deve essere rivolta agli alunni delle classi prime.
I docenti ed il personale ATA trovano il materiale informativo AFFISSO NEI PLESSI E NEL REGISTRO ELETTRONICO.
Si invita pertanto tutto il personale a prenderne visione; i Coordinatori di classe avranno cura di illustrare agli alunni le disposizioni in materia di comportamento da tenere in caso di emergenza. Si prega di annotare sul Registro di classe l’avvenuta illustrazione delle note sopra riportate.
Si ricorda, altresì, che nel corso dell’anno saranno effettuate altre prove di evacuazione, alcune delle quali senza preavviso.

Obblighi da parte della famiglia

1. dare immediata notizia di qualsiasi infortunio accada, anche lieve, al docente presente al momento dell’infortunio e/o al Dirigente Scolastico o, in sua assenza, a chi ne fa le veci;
2. far pervenire, con urgenza, in segreteria l’eventuale referto medico del pronto soccorso in originale relativo all’infortunio e qualunque documentazione utile. Si precisa che la denuncia di infortunio non può essere correttamente effettuata prima di tale acquisizione, perché lo stesso certificato deve essere allegato alla denuncia o alla comunicazione. La certificazione sanitaria si pone dunque come il momento centrale agli effetti della notizia dell’evento lesivo ed è alla data della sua ricezione che bisogna fare riferimento al fine del computo dei due giorni previsti per l’inoltro della denuncia;
3. tutte le spese mediche relative all’infortunio devono essere documentate con fatture intestate all’alunno o con il suo codice fiscale in caso di scontrino.
Obblighi da parte del docente
1. prestare assistenza allo studente (con l’eventuale aiuto dei collaboratori scolastici del piano e/o del personale formato al primo soccorso);
2. avvisare il Dirigente Scolastico o, in sua assenza, chi ne fa le veci;
3. attivarsi per far intervenire l’autoambulanza, se necessario;
4. avvisare personalmente o far avvisare dalla segreteria la famiglia (il/la ragazzo/a non deve mai telefonare direttamente);
5. accertare la dinamica dell’incidente;
6. stilare urgentemente una relazione (format pubblicato in modulistica docenti sul sito della scuola) da trasmettete alla PEO dell’istituzione scolastica; la segnalazione, in caso di infortunio, deve essere redatta dal docente che al momento dell’infortunio aveva la responsabilità della classe; nel caso in cui quest’ultima sia stata affidata momentaneamente dal docente responsabile ad un collaboratore scolastico, dovrà essere lo stesso docente a comunicare l’infortunio alla Dirigenza, indicando il motivo per il quale la classe era affidata al collaboratore scolastico e il nominativo del collaboratore scolastico a cui aveva temporaneamente affidato la classe;
7. tenere monitorata la situazione attraverso contatti con la famiglia e/o con il ragazzo/a.

Obblighi da parte della Segreteria
1. assumere a protocollo la relazione del docente o di chi ha assistito all’infortunio ed inviarla insieme
al certificato di Pronto Soccorso all’INAIL e all’Assicurazione Scolastica;
2. protocollare, non appena se ne viene in possesso e facendo compilare il modello interno (dal genitore
o da chi ne fa le veci in caso di alunno minore) dal quale è rilevabile la data di consegna, la documentazione medica prodotta da inviare all’INAIL e all’Assicurazione Scolastica;
3. In caso di prognosi da un giorno a tre giorni, escluso quello dell’evento, è obbligatorio effettuare la
comunicazione di infortunio all’INAIL a fini statistici;
4. Nel caso in cui l’infortunio sul lavoro preveda un’assenza dal lavoro superiore ai tre giorni, escluso quello dell’evento, compilare l’apposita modulistica per la denuncia di infortunio da effettuare entro 48 ore per via telematica – SIDI all’INAIL. Il termine perentorio di presentazione della denuncia non resta prorogato se la scadenza cade in giorno festivo, potendo l’adempimento essere assolto a mezzo PEC. Pertanto se il certificato medico viene presentato il giovedì le denunce vanno effettuate entro il venerdì, in quanto il sabato è considerato come normale giorno lavorativo; se presentato il venerdì il termine scade il lunedì successivo; in caso di malfunzionamento della piattaforma la denuncia deve essere trasmessa via pec dimostrando l’impossibilità di utilizzare la stessa (ad esempio stampa della schermata);
5. Quando l’inabilità dell’infortunio pronosticato guaribile entro tre giorni, si prolunghi al quarto o oltre,
il termine dell’integrazione alla prima denuncia, decorre dal giorno di assunzione a protocollo del certificato medico attestante il prolungamento; in questo caso la comunicazione di infortunio deve essere modificata in denuncia;
6. Compilare sempre la denuncia per l’assicurazione scolastica (anche per infortuni di lieve entità ed indipendentemente dai giorni di prognosi) secondo i modelli predisposti dalla stessa e spedirli nei termini previsti dalle polizze con lettera di accompagnamento corredata di tutta la documentazione utile;
7. Informare l’infortunato delle condizioni di assicurazione;
8. Predisporre apposito fascicolo dell’incidente dove deve essere custodita tutte la documentazione (corrispondenza proveniente dall’infortunato, corrispondenza con INAIL, corrispondenza con USP, documentazione di natura assicurativa, documentazione sanitaria, relazione infortunio, ecc.);
9. Ritirare sempre la documentazione riguardante la privacy.

B. INFORTUNI DURANTE LE USCITE, VISITE GUIDATE O VIAGGI DI ISTRUZIONE

Obblighi da parte dell’infortunato
1. dare immediata notizia di qualsiasi infortunio accada, anche lieve, al docente accompagnatore;
2. fare pervenire con urgenza in segreteria il referto medico di pronto soccorso in originale relativo
all’infortunio.
Obblighi da parte del docente
1. prestare assistenza allo studente, anche con l’ausilio degli altri docenti eventualmente presenti;
2. fare intervenire l’autoambulanza ove necessario o provvedere ad accompagnare lo studente in
ospedale e richiedere la certificazione medica con prognosi;

3. avvisare il Dirigente Scolastico o in sua assenza chi ne fa le veci;
4. avvisare personalmente i familiari (non far telefonare direttamente dal ragazzo/a);
5. accertare la dinamica dell’incidente;
6. trasmettere con la massima urgenza alla scuola la relazione ed il certificato medico con prognosi,
da consegnare al rientro in originale alla Segreteria della Scuola;
7. in caso di rientro anticipato dello studente, tenere monitorata la situazione attraverso contatti con
la famiglia e/o con il ragazzo/a.
Obblighi da parte della segreteria
Seguire quanto previsto per gli infortuni degli alunni.

C. INFORTUNI DEL PERSONALE IN SERVIZIO

Obblighi dell’Assicurato
1. dare immediata notizia di qualsiasi infortunio al Dirigente Scolastico o, in sua assenza, a chi ne fa le
veci;
2. stilare urgentemente, se ne è in grado, una relazione sull’infortunio;
3. specificare se l’infortunio sia avvenuto durante le visite guidate o viaggi di istruzione;
4. recarsi eventualmente in ospedale e richiedere la certificazione con prognosi;
5. trasmettere con la massima urgenza e via e-mail all’ufficio di segreteria della scuola la relazione ed il certificato medico con prognosi, da consegnare al rientro alla Segreteria della Scuola;
Obblighi da parte della segreteria
Quanto previsto per gli infortuni degli alunni con le opportune integrazioni e modifiche.
QUADRO RIASSUNTIVO DELLE SEGNALAZIONI
 Infortunio da 1 a 3 giorni (escluso quello dell’evento) comunicazione di infortunio ai fini statistici
all’INAIL;
 Infortunio superiore a 3 giorni (escluso quello dell’evento) denuncia di infortunio INAIL entro 2 giorni.
 Qualsiasi infortunio indipendentemente dai giorni di prognosi, deve essere sempre segnalato
all’Assicurazione Scolastica.

* Le lezioni individuali di strumento durano 1 ora per ciascun alunno e saranno svolte secondo il calendario e l’orario concordato con i propri docenti.